南阳市方城县召开省级课题开题观摩会暨市教科所“送教科研下基层”培训会-鸭脖下载地址

本文摘要:7月23日,当前大暑,方城县2019年省级课题开题观察会和南阳市教科所送来教科研的基础训练不在县教师研修学校报告厅举行。

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7月23日,当前大暑,方城县2019年省级课题开题观察会和南阳市教科所送来教科研的基础训练不在县教师研修学校报告厅举行。教研室、教科所领导、县级以上课题主持人和各中心学校教科室主任约200人参加。南阳市教育科学研究所李大峰所长、梁敏先生访问会议,县教科所所长冯鲜艳公开发表致辞,县教体局师训科长李国良主持会议。

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观摩会从8点30分开始,教研室主任张伟宾提交了获得国家发展改革委员会的河南省教育科学十三五计划课题2019年度课题立项通知书。其次,课题负责人方城县第三中学倪洪涛先生和方城县龙城小学丁广丽先生分别没有制作《框架式中学英语读书教育研究》和《3553日光教室分类应用于研究》的开题报告书,他们从课题研究的核心概念及其定义、国内外研究的历史和现状、选题意义和研究价值、课题研究的目标、内容、构想、方法、执行步骤、预期研究成果、完成课题的可行性分析等几个方面,详细说明了课题研究的可行性。南阳市教科所梁敏老师、县教研室主任张伟宾等教科研专家对本课题开展了评论。

梁老师指出,两个研究课题价值高,研究思路清晰,方法合理,具有推进价值。张主任对课题明确提出合理化建议,期待课题组精益求精,科学辨别提取成果,及时整理文档研究过程性材料、证据材料。最后,市教科所所长李大峰不作专题报告。

李所长以教育教育领域的现象和问题为切入点,从理论和实践两个维度,对如何选择问题立项、如何积极开展过程研究、如何构成问题成果等课题研究的途径问题,特别是细节问题进行了全面深刻的印象说明。综上所述,这次访问是有意义的。训练及时,有很强的启发性,一定会大大调动各课题组的教育研究热情,在教育研究的基础上给课题的研究带来具体的行动方向,一定提高我县教育科学研究的工作,进入新的阶段。

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